Основы психорегуляции в спортивной деятельности

Предисловие

Автор:
Багадирова Сусанна Кимовна
Источник:
Издательство:
Глава:
Предисловие
Виды спорта:
Общеспортивная тематика
Рубрики:
Спортивная наука, Спортивная психология
Регионы:
РОССИЯ
Рассказать|
Аннотация

Сфера высшего профессионального образования сегодня переживает значимые изменения, которые инициирует поиск новых форм обучения. В таких условиях особую важность приобретает одно из направлений образовательной практики - практико-ориентированное обучение.

Предисловие

Сфера высшего профессионального образования сегодня переживает значимые изменения, которые инициирует поиск новых форм обучения. В таких условиях особую  важность приобретает одно из направлений образовательной практики - практико-ориентированное обучение. Сущность практико-ориентированного обучения заключается в построении учебного процесса, основу которого составляют приобретенные знания и формирование на их основе практического опыта, который будет востребован при решении профессиональных задач. Реализация в условиях высшего профессионального образования практико-ориентированного обучения студентов, на наш взгляд,  формирует основы профессиональной мобильности. Существенным препятствием для перехода к практико-ориентированному обучению является отсутствие учебного и методического обеспечения процесса подготовки бакалавров и магистров, соответствующих требуемым профессиональным компетенциям.

Данное учебное пособие является примером такого учебного и методического обеспечения к курсу «Основы психорегуляции в спортивной деятельности», которое необходимо для реализации практико-ориентированного подхода в обучении. Разработано учебное пособие в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом по подготовке бакалавров, обучающихся по направлению: 49.03.01 – «Физическая культура» профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта», квалификация (степень) «Бакалавр». Курс «Основы психорегуляции в спортивной деятельности» изучается на дневной и заочной формах обучения.
Учебное пособие состоит из четырех глав и приложения. В главе первой «Краткое изложение тем курса «Основы психорегуляции в спортивной деятельности» в виде структурно-логических схем и таблиц с пояснением представлены  5 лекций, в которых отражена логика изучаемого материала и основные понятия тем.

Вторая глава «Задания и материалы для самостоятельного изучения»   адресована студентам и преподавателям. В главе размещены методические указания и материалы, определяющие самостоятельную работу студентов в плане изучения и конспектирования дополнительной литературы, выполнении ряда творческих заданий по разработке электронных презентаций, схемоконспектов, организации и подготовки даигностического исследования, что существенно расширяет возможности овладения профессиональными компетенциями. В пособии представлен список научных статьей подлежащих анализу, перечень тем для реферирования, даны методические рекомендации по составлению кроссвордов. В заключение главы размещен список основной и дополнительной  литературы к курсу «Основы психорегуляции в спортивной деятельности». 

Глава третья  наиболее интересна преподавателям, так как в ней представлены инновационные технологии в преподавании курса «Основы психорегуляции в спортивной деятельности». Инновационной формой обучения,  основанной на практических действиях  творческого решения проблемных заданий, являются мастер – классы. В главе размещены рекомендации по проведению и тематика мастер-классов. 

Использование на занятиях  мультимедийных продуктов, является еще одной инновационной формой обучения. Применение мультимедийных продуктов, которые соединяют в себе возможности аудио и видео воспроизведение материала, позволяет динамично и наглядно представлять учебный материал, информационно насыщает представление студентов о предмете изучения. В главе анализируются программы для создания мультимедийных продуктов и даны методические рекомендации по их разработке.

Вхождение в жизнь студентов и преподавателей iPad-ов и планшетных компьютеров, позволяет использовать их как средства обучения. Современные гаджеты делают возможным беспроводной доступ к сети Интернет. В пособии представлены рекомендации по использованию сети Wi-Fi в учебном процессе, а также размещен список информационных ресурсов к изучаемой дисциплине.

В четвертой главе учебного пособия содержится перечень контрольных вопросов к курсу «Основы психорегуляции в спортивной деятельности», тестовые задания (в количестве 60), кроссворды, а так же кейс-задачи. Представленные задания могут быть использованы студентами для самоконтроля, а также  преподавателями при организации текущего, промежуточного или итогового контроля знаний студентов.

В приложении представлен терминологический словарь  к курсу «Основы психорегуляции в спортивной деятельности». Так же в приложении размещены краткие биографии ученых, занимающихся  изучением проблем психорегуляции в спортивной деятельности.

Учебное пособие будет полезно студентам при самостоятельном изучении материалов дисциплины и  подготовке к сдаче зачету. Кроме того, материалы, представленные в учебном пособии, будут интересны педагогам как вариант применения инновационных технологий в организации учебной деятельности.

Теги: спортивная деятельность, психорегуляция, общая психологическая подготовка, учебное пособие.

    Загрузка...

    Полное библиографическое описание

    Багадирова Сусанна Кимовна — Предисловие // Основы психорегуляции в спортивной деятельности. - 2015.Предисловие. C. 4-5

    Посмотреть полное описание